Bundesministerium für Bildung und Forschung / Interview
Read More"Coole Schule" an der Hatzfeldtallee
Weltautismustag: „Schule und Autismus“
Read MoreWelt-Autimus-Tag 2022: Ein autistenfreundliches Umfeld
Autisten und Nicht-Autisten unterscheiden sich wesentlich von einander. Erfahrt mehr dazu in diesem Artikel.
Read MoreDiagnose von Barrieren für autistische Schüler:innen in inklusiven Schulen
In Regelschulen existieren verschiedene Barrieren, die die Inklusion autistischer Schüler:innen erschweren.
Studien-Auswertung: Autismus, Barrieren, Selbstverletzung und Suizid (2020)
Autistische Personen erleben aufgrund der Verschiedenheit zu Nicht-Autisten in ihrer Verarbeitung von Informationen unterschiedliche Situationen als sehr belastend.
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